来源:中国教育信息化网 作者:中国一卡通 收编 发布时间:2011-09-09 14:41:04 字体:[大 中 小]
摘 要:建立以一卡通身份认证为基础的数字化校园模型,从数据流上将校园卡的属性延伸至全校各部门。校园卡系统因其对校内各关键业务的支撑和服务,在校园信息化建设中的地位愈加重要。
案例二东南大学:一卡通电子支付平台无卡支付上网费和购买电信上网卡
东南大学校园一卡通管理中心主任高进:2008年以前,东南大学的一卡通“金融交易”都建立在持卡人刷卡的基础上,2008年东南大学率先使用了一卡通电子支付平台,实现了网上“无卡支付”。师生不再需要拿校园卡或现金到网络中心和财务处去购买纸质的上网充值卡,只要登录校园网,输入一卡通卡号和密码,就可以从一卡通电子钱包支付校园网上网费和购买电信上网卡。突破了一卡通只有持卡交易,必须有读卡器或POS机,并且只能在一卡通专网上或通过校园网与一卡通网对接下运行的交易模式限制。
案例三西北工业大学:网上交费和信息查询
西北工业大学财务处校园卡管理科科长周秦:尽管一卡通替代了各种卡证,实现了应用集成,但实际操作仍严重依赖人工方式,管理模式受时间、地点、人员等多方面因素困扰。基于这种考虑,西北工业大学提出基于一卡通平台设计汇集各部门的业务入口的多媒体自助业务系统的构想。多媒体自助业务系统基于B/S架构,运用JSP技术控制Web页面的生成,持卡人通过Web页面向校园一卡通平台发起各种业务请求,同时运用JDBC技术与后台数据库进行数据交换操作,并向持卡人返回交互信息,从而完成各种业务的办理。目前实现的功能有:
圈存转账:银行卡向校园卡转账充值功能,实现自助转账。
代理交费:代理交纳电费,以后可逐步设计实现网络费、大学英语四六级考试费、选课费、电话充值等收费。
信息查询:一卡通消费明细查询、校园卡及银行卡余额查询、代理交费信息查询、各类发布信息查询等。
事实上,有学校已经在无卡支付应用上进行了横向扩展,形成电子服务平台的概念。通过与校园一卡通系统实现无缝对接,用户可以根据自身情况和使用习惯选择通过在线服务平台或线下一卡通完成所需操作,而服务平台配合一卡通系统基本上可以覆盖高校校园内的所有服务项目。其设计目的是经过多种业务管理、多种接入方式、开放通用接口、数据共享交换、多种服务支撑和服务资源整合等解决方案,最终展现给终端用户的形象是“个人应用服务整合门户”,实现人机交互的智能化、人性化。目前,浙江大学电子服务平台实现了电子商城、网上校车查询、信息服务、旅游服务、自助服务、汽车服务、公益服务、预定返程火车票等系统服务。北京师范大学电子服务平台主要实现了网上收缴费的功能。
趋势三:功能和系统的不断扩展与整合
由于校园卡自身功能不断完善,以及校园卡与校园内其它系统的关联或融合越来越紧密,为了避免重复投资和资源浪费,在已有校园卡平台的基础上,学校需要进行资源整合。一方面,对于校园卡系统的现有功能使其实现人机交互智能化,服务人性化;另一方面拓展新功能、接入其它系统、与其它行业卡进行对接等。同济大学、中山大学、深圳职业技术学院在系统扩展与整合方面有较成熟的经验可以借鉴。
案例四同济大学校园卡系统:自助类应用的推广和普及
同济大学信息化办公室主任林强:同济大学校园一卡通系统2005年4月起运行,2008年进行了升级,2010年新建了校园手机一卡通。目前系统除服务于校内师生用户外,还为临时来校进修或学习的人员、校办产业员工、周边合作单位员工、学校周边市民等提供服务,用户数已达14余万人(不包含已毕业学生)。
校园卡系统已实现的主要功能包括:
消费类:食堂收费、超市收费、洗澡消费、开水消费(含各宿舍楼内的开水机)、个人承担医药费消费、自助购电(宿舍)消费、自助复印消费、自助洗衣消费、四六级报名收费、打印成绩单收费、上机消费、自助圈存转账等;
非消费类:宿舍门禁、办公室门禁、实验室门禁、图书馆门禁、图书借阅、公费医疗管理、上机管理、游泳馆管理、体育馆管理、体育教学管理、多媒体教室设备开启等;
其它:手机一卡通(功能涵盖除浴室洗澡及开水消费外的所有其它功能)。
学校大力推广以卡片为载体的应用拓展,并有选择性地逐步将与消费和身份认证有关的应用与校园卡系统进行了对接,实现了“一卡在手,走遍校园”的目标。同时,为方便师生,学校在自助服务领域积极开拓试点,先后推出了宿舍电控设备的自助购电、自助手机充值、自助复印、自助洗衣等多种便利措施。其中,自助购电模式改变了电控系统厂商的传统思路,创新了应用模式;学校在自助洗衣的应用中引进了投资运营模式,既节省了学校的建设投资,又改善了洗衣服务的质量,学生对洗衣机故障的投诉率比以往大幅度降低。
案例五中山大学校园卡系统:收费平台、电控和大额消费、校园卡跨校区应用及与社会应用的对接
中山大学财务与国资管理处副处长郑琦:中山大学目前最具亮点的应用是收费平台和电控。尚未完成开发的收费平台未来将会建设成为支持现金、代扣、校园卡、网银支付等多种收费方式的收费应用平台、为学校的二级院系部门提供应用平台和开发接口的新一代收费管理系统。电控充分实践了卡片应用标准化、开放化带来的优势,学校完全掌握系统的密钥,可以兼容各种卡片和电表,降低了系统建设成本。同时,2010年开始,中山大学使用校园卡绑定的银行卡将学生学费等大额收费和校园卡服务进行整合,逐步形成了虚拟的收费中心,改变了原始概念上校园卡系统主要解决的是小额消费问题,节约了财务部门的人力资源和岗位重复设置问题,提高了收费服务水平。
中山大学的校园卡系统是国内首家横跨两个城市的城际校园一卡通,并且加入了“广州大学城一卡通”系统、与其它九所高校实行“消费一卡通”,还与广州市“羊城通”系统进行了对接,开通了城市交通功能。在目前的网络环境下,实现城际校园一卡通没有任何技术难点,问题主要是运行维护的管理成本增加。因为中山大学的校园卡建设早于“广州大学城一卡通”系统的建设,所以虽然“加入”了大学城一卡通系统,但是其实属于一种“一卡多用”的应用,“对接”羊城通也是如此,没有技术难点。应用层面的难点是宣传说明工作,让持卡人明白一张卡如何在多个系统中使用,另外是在升级CPU卡时如何兼容原有M1卡的继续使用,并且在M1卡机具更换升级的过程中,维持消费秩序。
案例六:深圳职业技术学院:业界领先的金融级校园卡应用
深圳职业技术学院教育技术与信息中心副主任仵博:深圳职业技术学院校园卡系统在集成和开放方面具有一定的先进性。
(1)系统集成
数字化校园集成:与学校的数字化校园系统进行整合集成,实现了统一门户、单点登录、身份认证等。
收费系统集成:与学校的财务收费系统进行整合,通过一卡通平台进行收费数据业务的处理;与平安银行的内部收费平台进行对接,实现学费、住宿费、教材费等各类收费项目的批扣、柜台缴费、查询以及对账等。该系统的实现,减轻了学校财务处人工收费的压力,并且保证了银行收费平台数据与学校财务收费系统数据的一致性。
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